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《國語辭典》：经义（經義）　　拼音：jīng yì
1.经书的意旨。《汉书。卷八一。张禹传》：「禹见之于便坐，讲论经义。」《三国志。卷五三。吴书。薛综传》：「建立学校，导之经义。」
2.以经文为题所作的文章。唐宋用以取士，明清变为八股，称为「制义」。《宋史。卷一五五。选举志一》：「神宗始罢诸科，而分经义、诗赋以取士。」
分類：经义经书科举考试义理科目中文文句
《國語辭典》：六艺（六藝）　　拼音：liù yì
1.古代教育学生的六种科目。指礼、乐、射、御、书、数。《史记。卷四七。孔子世家》：「孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。」
2.儒家的六经。指《诗》、《书》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》。唐。韩愈 师说：「李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之。」
分類：六艺教育学六种科目儒家
《国语辞典》：举手（举手）　　拼音：jǔ shǒu
举起手臂。如：「举手表决」。唐。韩愈〈应科目时与人书〉：「如有力者哀其穷而运转之，盖一举手一投足之劳也。」
分类：举手起手手臂应科科目
《國語辭典》：甲科　　拼音：jiǎ kē
1.古代考试科目的名称。汉代课士分甲乙丙三科，唐宋进士分甲、乙科，甲科试题最难。《汉书。卷八八。儒林传。序》：「岁课甲科四十人为郎中。」唐。王建〈送薛蔓应举〉诗：「一士登甲科，九族光彩新。」
2.明清以后通称进士为「甲科」。《二刻拍案惊奇》卷四：「这段话文，乃是四川新都县有一乡宦，姓杨，是本朝甲科。」也称为「甲榜」。
分類：科举考试考试甲科科目明经人称进进士甲乙乙丙四科三科
《國語辭典》：重修　　拼音：chóng xiū
1.再度修理。宋。范仲淹 岳阳楼记：「政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制。」
2.重新编修。《宋史。卷三一。高宗本纪八》：「二月癸巳，命史馆重修徽宗大观以前实录。」
3.今大专院校凡学期成绩未达及格标准者，必须再修读，称为「重修」。
分類：重修优厚重新薪俸大专院校修订学生编纂生学学习成绩不及格科目
《國語辭典》：四科　　拼音：sì kē
1.孔门四科。指德行、言语、政事、文学。《论语。先进》：「德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语：宰我、子贡。政事：冉有、季路。文学：子游、子夏。」宋。邢炳。疏：「夫子门徒三千，达者七十有二，而此四科，唯举十人者，但言其翘楚者耳。」
2.文体的四种形式。指奏议、书论、铭诔、诗赋。《文选。曹丕。典论论文》：「盖奏议宜雅、书论宜理、铭诔尚实、诗赋欲丽。此四科不同，故能之者偏也。」
分類：四科诗文人品高宗四等时举举荐科目东观德行行举人才奏议四条书论四门学言语标准政事天民孝悌儒学诗赋力行文学大人玄学儒术史学强直
《國語辭典》：灼然　　拼音：zhuó rán
明白、清楚。《书经。吕刑》汉。孔安国。传：「灼然彰著四方，故天下之士无不惟德之勤。」晋。刘寔〈崇让论〉：「推让之风行，则贤与不肖灼然殊矣。」
分類：明显焦急嚣张明显貌科目二品
《國語辭典》：科条（科條）　　拼音：kē tiáo
法令规章。《战国策。秦策一》：「科条既备，民多伪态。」《文选。陈琳。檄吴将校部曲文》：「科条如左，檄到详思，至言如诏律令。」
分類：科条法令条例法令条文分类条文整理科目章程法律条款律条纲目
《國語辭典》：寒素　　拼音：hán sù
1.寒苦朴素。《南齐书。卷三三。王僧虔传》：「布衣寒素，卿相屈体。」《儒林外史》第八回：「两公子坐著一只小船，萧然行李，仍是寒素。」
2.晋制取士之名。《晋书。卷三。武帝纪》：「令内外群官举清能，拔寒素。」
分類：门第清苦家世寒衣寒微俭朴寒素地位选拔位卑士人卑下科目
《漢語大詞典》：诸科（諸科）
(1). 唐 代对科举考试常科中所有科目的总称。 唐 苏鹗 《苏氏演义》卷上：“近代以诸科取士者甚多。”
(2). 北宋 时对科举考试常科中除进士科以外的九经、五经、开元礼、三史、三礼、三传、学究、明经、明法等其他科目的总称。 南宋 尽废诸科，科举常选仅进士一科。《宋史·选举志一》：“ 宋 之科目，有进士，有诸科，有武举。”《续资治通鉴·宋仁宗嘉祐四年》：“癸巳，御 崇政殿 ，试礼部奏名进士及明经、诸科及特奏名进士、诸科。”
分類：科举考试中除科目进士科五经学究明经明法
《漢語大詞典》：乙科
古代考试科目的名称。 汉 时博士弟子射策甲科，补郎中，乙科补太子舍人。《汉书·儒林传序》：“岁课甲科四十人为郎中，乙科二十人为太子舍人。” 唐 宋 后进士皆有甲乙科。《新唐书·韩休传》：“ 休 工文辞，举贤良……与校书郎 赵冬曦 并中乙科，擢左补闕。”《文献通考·选举一》：“自 武德 以来，明经唯丁第，进士唯有乙科而已。” 清 周春 《辽诗话·杨晳》：“﹝ 杨晳 ﹞擢进士乙科，仕至宰相枢密使。” 明 清 称举人为乙科，进士为甲科。 清 龚自珍 《己亥杂诗》之七四：“登乙科则亡姓氏，官七品则亡姓氏。”
分類：乙科考试科目博士弟子射策甲科
《漢語大詞典》：设科（設科）
(1).开设课程，教授。《孟子·尽心下》：“夫子之设科也，往者不追，来者不拒。” 赵岐 注：“ 孟子 曰，夫我设教授之科，教人以道德也。”
(2).规定取士的考试科目。《汉书·儒林传赞》：“自 武帝 立五经博士，开弟子员，设科射策，劝以官禄。” 唐 李商隐 《为京兆公陕州贺南郊赦表》：“然后推作解之恩，降维新之令，设科以招諫諍，宥过以务哀矜。” 清 黄遵宪 《述怀再呈霭人樵野丈》诗：“设科不分目，我 清 重进士。”
(3).谓表演某种戏剧动作。 清 孔尚任 《桃花扇·凡例》：“设科之嬉笑怒駡，如白描人物，鬚眉毕现，引人入胜者，全借乎此。”参见“ 设科打諢 ”。
分類：规定开设表演取士课程戏剧教授考试科目
《漢語大詞典》：设科打诨（設科打諢）
谓表演各种戏剧动作和诙谐的语言。 清 孔尚任 《桃花扇·凡例》：“説白则抑扬鏗鏘，语句整练，设科打諢，俱有别趣。” 王季思 等注：“科是戏剧的动作。打諢是 中国 古典戏剧里一种特定的演出形式，有点近乎相声。”
分類：表演戏剧诙谐
《國語辭典》：明法　　拼音：míng fǎ
1.申明法令。《史记。卷六。秦始皇本纪》：「皇帝临位，作制明法。」，参见「明法审令」条。
2.自然的规律。《庄子。知北游》：「天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。」
3.明的法令。《汉书。卷五二。窦田灌韩传。韩安国》：「今大王列在诸侯，訹邪臣浮说，犯上禁，桡明法。」
分類：明法明显明确通晓使法法令规律严明察举举人人才科举取士科目
《國語辭典》：拔萃　　拼音：bá cuì
语本《孟子。公孙丑上》：「圣人之于民，亦类也；出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。」形容才能出众。《北史。卷八一。儒林传。序》：「惟信都刘士元、河间刘光伯拔萃出类，学通南北，博极今古，后生钻仰。」
分類：拔萃出众超越精选考选科目拔贡
《國語辭典》：学究（學究）　　拼音：xué jiù
1.本为唐宋时考试的科目之一。《新唐书。卷四四。选举志上》：「明经之别，有五经，有三经，有二经，有学究一经。」后用以泛称读书人。《刘知远诸宫调。第一》：「知远便从引至庄上，请王学究写文契了必。」《喻世明言。卷一八。杨八老越国奇逢》：「高年学究，忽然及第连科。」
2.旧称私塾中的教书先生。明。郎瑛《七修类稿。卷二六。辨證类。嘲学究》：「近世嘲学究云：『我若有道路，不作猢狲王。』」
3.讽刺迂腐浅陋而不通世故的读书人。
分類：学究科举读书人迂腐私塾浅陋科目教师取士明经一科为一回回回回目