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《国语辞典》：复式教学（复式教学）　　拼音：fù shì jiào xué
跨年级的教学方式之一，通常系因学校因学生人数太少，把两个年级以上的学生合编成一个班级，在同一教室，相同老师教授的教学活动，称为「复式教学」。如教师对部分学生（同一学年或相近程度）教学时，另一部分学生进行另一种学习活动。
分类：年级教学学方学校学生生人人数
《国语辞典》：经院哲学（经院哲学）　　拼音：jīng yuàn zhé xué
欧洲中世纪的教会哲学。运用逻辑和哲学方法讨论、讲授基督教的教义，设法调和理性与信仰间的冲突。但往往墨守经文，强加申释。
分类：欧洲洲中中世纪教会哲学运用逻辑辑和学方讨论讲授基督教教义
《国语辞典》：指数方程式（指数方程式）　　拼音：zhǐ shù fāng chéng shì
数学方程式中含有ex项者，称为「指数方程式」。
分类：数学学方方程式中含含有
《国语辞典》：启发式教学法（启发式教学法）　　拼音：qǐ fā shì jiào xué fǎ
一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中，先让学生了解学习目标与问题情境；然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动，主动寻求结果或答案；最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中，教师仅只是资源供应者，并不直接提供答案。
分类：种教教学学方采取认知强调归纳思考模式
《国语辞典》：注入式教学法（注入式教学法）　　拼音：zhù rù shì jiào xué fǎ
一种灌输式的教学方法。相对于启发式教学法而言。指老师只一昧向学生灌输知识，要求学生死记硬背。此一教学法完全以教师活动为中心，学生只能被动的接受知识，缺少主动思考的机会。
分类：灌输教学学方教学法
《国语辞典》：出版品　　拼音：chū bǎn pǐn
用机械印版或化学方法所印制，以供出售或散布的文书、图画、发音片等。
分类：出版品机械化学学方印制出售散布文书图画发音
《国语辞典》：级任制（级任制）　　拼音：jí rèn zhì
由一位教师担任一个年级的全部或多数课程的教学方式。如：「本校采级任制，由导师担任该班主要课程。」
分类：一位教师担任年级多数课程教学学方
《国语辞典》：核化学（核化学）　　拼音：hé huà xué
以化学方法研究原子核的性质、结构、分离、鉴定与应用的科学。
分类：化学学方原子核性质结构分离鉴定
《国语辞典》：肥皂粉　　拼音：féi zào fěn
一种使用化学方法制成的洗濯剂，呈白色细颗粒状。如：「过量使用肥皂粉洗濯衣物，容易造成环境污染。」也称为「洗衣粉」。
分类：化学学方法制洗濯白色颗粒
《国语辞典》：发现学习（发现学习）　　拼音：fā xiàn xué xí
鼓励学生发现原则的教学方式。与启发式教学法相似。
分类：鼓励学生生发发现原则教学学方教学法相似
《漢語大詞典》：钝化
在半导体表面上生成一层能促进电性能稳定的氧化层,通常将晶体管表面与周围电的和化学的条件相隔离,以减少反向漏电流,提高击穿电压,增加功耗的定额
金属经强氧化剂或电化学方法氧化处理,使呈钝状的过程
催化剂、血清等活性的破坏
分類：金属催化剂半导体血清氧化表面上表面生成活性电化化学破坏学方促进性能稳定晶体管周围相隔隔离减少反向漏电电流提高电压增加定额
《漢語大詞典》：对策论
又称“博弈论”、“竞赛论”。运筹学的一个分支。用数学方法研究带有竞赛或斗争性质的现象。主要研究决策者是否存在制胜对方的最优策略，以及如何确定这种策略。运用对策论，可对经济学、社会学和政治学等行为科学产生的模型作出分析判断。在管理科学、系统控制和统计决策等领域都有应用。
分類：博弈竞赛分支数学学方
《漢語大詞典》：仿生化学
用化学方法模拟自然界中生物体功能的一门学科。如模拟酶反应、模拟生物膜的功能等。
分類：化学学方模拟自然界中生生物功能学科
《國語辭典》：防腐剂（防腐劑）　　拼音：fáng fǔ jì
是指一种用于抑制细菌生长或杀死细菌，以防止腐败的药剂。常用于食品、药品、化妆品、颜料、生物标本等，可以延长其贮存期限。也称为「保存剂」。
分類：化学浸渍产品覆盖天然木料料来防止昆虫纺织品食品他生生物保护侵袭它们物质贮存学方腐烂变色腐败
《國語辭典》：恒等式（恆等式）　　拼音：héng děng shì
方程式等号两边的未知数，无论以何值代入，两边的值永远相等，称为「恒等式」。也称为「恒等方程式」。
分類：数学学方方程中等等号两边未知