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《漢語大詞典》:通文
谓知书识字。 明 冯梦龙 《情史·情累·李将仁》:“但得良善人,通文不俗,且家道素康,不藉我活者足矣!” 清 李渔 《风筝误·鹞误》:“不怕他通文保母,与那识字梅香。” 清 李渔 《风筝误·鹞误》:“风筝便是风筝,诗便是诗,为何加上两箇‘也’字,你莫非学二小姐通文么?”
分類:通文
《漢語大詞典》:通文达礼(通文達禮)
谓有学问懂礼仪。《平山冷燕》第七回:“况甥女虽係一小小村女,然读书识字,通文达礼,有才有德,不减古之列女,岂有上以白璧之姿,下就青衣之列?”一本作“ 通文达理 ”。
分類:学问礼仪
《漢語大詞典》:通文达理(通文達理)
谓有学问懂道理。《十二楼·生我楼》第一回:“能诗善赋,通文达理者若此,其他又可知。” 叶圣陶 《城中》:“通文达理的父兄们便这么说:‘就是天下的学堂全都关完了,宁可让子弟们永世不识一个字,总不敢去请教宏毅中学!’”
分類:学问道理
《漢語大詞典》:通文达艺(通文達藝)
多才多艺,知识渊博。《西游补》第一回:“我们老和尚是个通文达艺之人,却又慈悲太过。”
《漢語大詞典》:通文调武(通文調武)
谓卖弄文才和武艺。 明 无名氏 《精忠记·严刑》:“我这里是甚么衙门?谁许你通文调武,可恶!”
《國語辭典》:没字碑(沒字碑)  拼音:méi zì bēi
没有刻文字的石碑。比喻人徒具仪表而没有学问。《新五代史。卷二八。唐臣传。任圜传》:「天下皆知崔协不识文字,而虚有仪表,号为『没字碑』。」《孽海花》第二一回:「好没来由!给这没字碑,搅这半天儿。」
《漢語大詞典》:袭气(襲氣)
谓贯通文气。 清 恽敬 《答来卿书》之二:“平日养气极壮,临文沛然而下,不袭气而气注之。”
《漢語大詞典》:平牒
古代职衔相等的方镇平等地互通文牒,谓之“平牒”。新唐书·永王璘传:“会 吴郡 採访使 李希言 平牒 璘 , 璘 因发怒曰:‘寡人上皇子,皇帝弟,地尊礼絶。今 希言 乃平牒抗威,落笔署字,何邪?’” 宋 庄季裕 鸡肋编卷下:“ 璘 虽有窥 江 左之心,而未露其事, 吴郡 采访 李希言 乃平牒 璘 ,大署其名, 璘 遂激怒。”
《漢語大詞典》:逾绳越契(逾繩越契)
亦作“踰绳越契”。
(1).谓在结绳、书契之前没有文字。绳、契指结绳、书契。后汉书·班固传下:“踰绳越契,寂寥而亡詔者,《繫》不得而缀也。” 李贤 注:“易·繫辞曰:‘上古结绳而化,后代圣人易之以书契。’踰、越,并过也。詔,誥也。言过绳契以上既无文字,故寂寥而无文誥。”
(2).引申指不通文字。 清 黄宗羲 《移史馆熊公雨殷行状》:“上以朝臣不足任使,所用文武,踰绳越契。”
《國語辭典》:普通教育  拼音:pǔ tōng jiào yù
1.为所有民众所提供的基础教育。
2.有别于职业教育的一般教育,如普通型高级中等学校所提供的教育。
3.有别于特殊教育的一般教育。