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常用典故按出处分类按人物分类
《國語辭典》：开蒙（開蒙）　　拼音：kāi méng
1.开启蒙昧，使明白事理。如：「他是我的开蒙老师。」也作「启蒙」。
2.童蒙开始学习受教。《儒林外史》第二回：「开蒙的时候，他父亲央及集上新进梅朋友替他起名。」也作「启蒙」。
分類：教导私塾摆脱初学学者儿童识字学习
《國語辭典》：识丁（識丁）　　拼音：shì dīng
语本《旧唐书。卷一二九。张延赏传》：「今天下无事，汝辈挽两石力弓，不如识一丁字。」比喻识字。《元史。卷一八二。许有壬传》：「若曰惟德行之择，其名固佳，恐皆厚貌深情，专意外饰，或懵不能识丁矣。」
分類：指识识字篆文
《漢語大詞典》：史篇
《史籀篇》的省称。相传为 周 代教学童识字的字书。《汉书·平帝纪》：“徵天下通知逸经、古记、天文、历算、鐘律、小学、《史篇》……教授者，在所为驾一封軺传，遣诣京师。”《汉书·王莽传上》：“徵天下通一艺教授十一人以上，及有逸《礼》、古《书》……《史篇》文字，通知其意者，皆诣公车。”
分類：教学学童识字字书
《國語辭典》：睁眼（睜眼）　　拼音：zhēng yǎn
张开眼睛。《红楼梦》第六三回：「及至天明，袭人睁眼一看，只见天色晶亮，忙说：『可迟了！』」《文明小史》第四回：「睁眼一看，见了许多人，心想一定是城里那班人赶下来捉他们的，急欲起身。」
分類：睁眼张开开眼指识眼睛识字人
《國語辭典》：急就篇　　拼音：jí jiù piān
书名。汉代史游撰，四卷。唐颜师古注，宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语，以为儿童识字之用。也称为「急就章」。
分類：字书为学学童识字
《國語辭典》：文盲　　拼音：wén máng
不识文字的人。
分類：文盲不识识字成年人
《國語辭典》：方字　　拼音：fāng zì
写在方纸块上，供幼儿识字的卡片。也称为「方号儿」。
分類：幼儿识字方块纸上
《國語辭典》：村书（村書）　　拼音：cūn shū
乡间塾师教授孩童的书本。如千字文、百家姓等。宋。陆游 秋日郊居诗八首之七：「授罢村书闭门睡，终年不著面看人。」
分類：乡村幼童识字启蒙课本
《漢語大詞典》：杂字（雜字）
古代启蒙的识字读本。汇辑各类常用字，编成韵语，以便初学者记诵。 宋 陆游 《秋日郊居》“授罢村书闭门睡，终年不著面看人”自注：“农家十月乃遣子弟入学，谓之冬学。所读《杂字》、《百家姓》之类，谓之村书。”《宋史·外国传一·夏国上》：“ 元昊 自製蕃书……教国人记事用蕃书，而译《孝经》、《尔雅》、《四言杂字》为蕃语。”
分類：启蒙识字各类
《國語辭典》：女秀才　　拼音：nǚ xiù cái
1.誉称有文才、通经义、能诗文的女子。《辽史。卷一○七。列女列传。邢简妻陈氏》：「陈氏甫笄，涉通经义，凡览诗赋，辄能诵，尤好吟咏，时以女秀才名之。」
2.明代科举的科目名称。明。沈德符《万历野获编。补遗。卷一。宫闱。女秀才》：「凡诸宫女曾受内臣教习，读书通文理者，先为女秀才。递升女史，升宫官，以至六局掌印，则为清华内职，比外廷通显矣。」
分類：科举女官女官名官名通经经义科目能诗诗文女子识字妇女
《國語辭典》：睁眼瞎子（睜眼瞎子）　　拼音：zhēng yǎn xiā zi
1.比喻不识字的文盲。含贬义。《红楼梦》第三回：「读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼瞎子就罢了。」
2.形容人糊涂、不细心。如：「东西明明就在眼前，却找了大半天，我简直是个睁眼瞎子。」
分類：不识识字人文盲
《漢語大詞典》：脱盲
指不识字的人经学习后脱离文盲状态。
分類：不识识字人经经学学习脱离文盲状态
《国语辞典》：目不识字（目不识字）　　拼音：mù bù shì zì
比喻人不识字或毫无学问。参见「不识一丁」条。明。顾炎武〈与友人论门人书〉：「矧纳贳之例行，而目不识字者可为郡邑博士。」
分类：不识识字毫无无学学问
《国语辞典》：不认得字的（不认得字的）　　拼音：bù rèn de zì de
不识字。《红楼梦》第四二回：「后来大人知道了，打的打，骂的骂，烧的烧，才丢开了。所以咱们女孩儿家，不认得字的倒好。」
分类：不识识字
《国语辞典》：未识一丁（未识一丁）　　拼音：wèi shì yī dīng
形容人不识字或毫无学问。参见「不识一丁」条。《明史。卷一八○。王瑞传》：「文职有未识一丁，武阶亦未挟一矢。」
分类：不识识字毫无无学学问