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词典(续上)
兴德而升
星见而雨
形而上学
形而下
形而下学
叙齿而坐
秀而不媚
秀而不实
小学而大遗
小而全
心有余而力不足
信而有征
信而有徵
信而有证
鸣琴而治
《分类字锦》:兴德而升(兴德而升)
史记司马相如传宛宛黄龙兴德而升
《韵府拾遗 麌韵》:星见而雨(星见而雨)
旧唐书宪宗纪元和十二年春正月乙酉夜星见而雨
《國語辭典》:形而上学(形而上學)  拼音:xíng ér shàng xué
哲学的一部门,为英语Metaphysics的意译。研究实有的学科,即论所有事物的共同点及此共同点所拥有的特性。因研讨的对象为超物质、超感觉或超现象之物,故译为「形而上学」,于西元前四世纪由亚里斯多德首创。也称为「本体论」、「第一哲学」、「实体论」。
《國語辭典》:形而下  拼音:xíng ér xià
有形或具体者,即物理界或现象界的事物。相对于形而上而言。《易经。系辞上》:「形而下者谓之器。」简称为「形下」。
分類:实在具体
《國語辭典》:形而上  拼音:xíng ér shàng
超乎形体之外者,即超经验界或本体界的事物。相对于形而下而言。《易经。系辞上》:「形而上者谓之道。」简称为「形上」。
《漢語大詞典》:形而下学(形而下學)
旧指自然科学。参见“ 形而上学 ”。
分類:自然科学
《國語辭典》:形而上学(形而上學)  拼音:xíng ér shàng xué
哲学的一部门,为英语Metaphysics的意译。研究实有的学科,即论所有事物的共同点及此共同点所拥有的特性。因研讨的对象为超物质、超感觉或超现象之物,故译为「形而上学」,于西元前四世纪由亚里斯多德首创。也称为「本体论」、「第一哲学」、「实体论」。
《高级汉语词典》:叙齿而坐
按年齿大小的顺序入座
《高级汉语词典》:秀而不媚
秀丽而不妖媚
《國語辭典》:秀而不实(秀而不實)  拼音:xiù ér bù shí
禾谷只吐穗开花,而不结实。语出《论语。子罕》:「子曰:『秀而不实者,有矣夫。』」比喻人虽有才能,但终无结果。唐。杨烱〈从弟去盈墓志铭〉:「岂期数有迍否,天无皂白,苗而不秀,秀而不实,盖有是夫!」后亦比喻只学到一点皮毛,并无实学。元。无名氏《举案齐眉》第一折:「便道是秀才每秀而不实有矣夫,想皇天既与他十分才,也注还他一分禄,包的个上青云平步取。」
《漢語大詞典》:小学而大遗
小的方面则要学习,大的方面却放弃。小,指不知句读;大,指不解疑难问题。而,转折连词,可是。遗,弃
小学而大遗,吾未见其明也。——· 韩愈《师说》
《漢語大詞典》:小而全
指规模小而生产过程齐全,自成体系,专业化程度很低的一种落后的生产结构或生产经营方式。《羊城晚报》1984.3.28:“结合工业技术改造,调整 广州 工业组织结构、技术结构和产品结构,使之臻于合理,并认真组织专业化和协作,彻底改变目前‘大而全’、‘小而全’的落后状况,提高社会经济效益。”《人民日报》1984.7.31:“及时引导‘专业户’打破‘小而全’的经营方式,走专业化经营的道路。”
《國語辭典》:心有馀而力不足(心有餘而力不足)  拼音:xīn yǒu yú ér lì bù zú
心里想做,但能力或力量不够,而无法做到。《红楼梦》第七八回:「你有多大本领!上头说了一句大开门的散话,如今又要一句连转带煞,岂不心有馀而力不足些!」
《國語辭典》:信而有徵  拼音:xìn ér yǒu zhēng
确实而有證据。《左传。昭公八年》:「君子之言,信而有徵,故怨远于其身。」唐。杨烱〈从弟去盈墓志铭〉:「积善馀庆,信而有徵。」
分類:真实依据
《漢語大詞典》:信而有徵
真实而有依据。左传·昭公八年:“君子之言,信而有徵,故怨远於其身。” 汉 蔡邕 《王子乔碑》:“稽古老之言,感精瑞之应,咨访其验,信而有徵。”太平广记卷二○三引 五代 范质 《玉堂闲话·王仁裕》:“其年中春, 晋 帝果幸於 梁汴 , 石渠 金马 ,移在 雪宫 ,迄今十三年矣。索索之兆,信而有徵。” 清 戴名世 《王氏墓表》:“ 亦士 亦为余言其事之始末,盖信而有徵也。”
分類:真实依据
《漢語大詞典》:信而有证(信而有證)
真实而有根据。 汉 许慎 《〈说文解字〉序》:“博采通人至于小大,信而有证,稽譔其説,将以理羣类、解谬误、晓学者、达神恉。”
分類:真实有根
《国语辞典》:鸣琴而治(鸣琴而治)  拼音:míng qín ér zhì
称颂地方官政绩良好。语本汉。刘向《说苑。卷七。政理》:「宓子贱治单父,弹鸣琴,身不下堂而单父治。」后比喻政简刑轻,无为而治。