1.旧时宣布官吏考核结果的场所。《新唐书。卷一三二。柳芳传》：「会尚书省应考绩事，元日陈贡棐，集于考堂，唱其考第，进贤以兴善，简不肖以黜恶。」
2.核计朝廷财务出纳的厅堂。《新唐书。卷二二三。奸臣传上。李林甫传》：「博济亦憸薄自肆，为户部郎中，部有考堂，天下岁会计处。」

谓评论、考核军功或政绩。《后汉书·百官志五》：“秋冬遣无害吏案讯诸囚，平其罪法，论课殿最。”

指改变选拔官吏的考核办法。 汉 张衡 《论举孝廉疏》：“自初举孝廉，到今二百年，必先孝行，行有餘力，乃艸文法耳。今詔书一以能诵章句结奏案为限，虽有至孝，不当其科……自改试以来，累有妖星震裂之菑，是天意不安於此法故也。”

稽考核查。《北史·何稠传》：“ 稠 营造舆服羽仪，所役工十万餘人，用金银钱物巨亿计。帝使兵部侍郎 明雅 ，选部郎 薛迈 等勾覆，数年方竟，毫釐舞舛。”《隋书·何稠传》作“勾覈”。《旧五代史·唐书·郭崇韬传》：“ 崇韜 乃置内勾使，应三司财赋，皆令勾覆，令 绍宏 领之。”

(1).古代诸侯、州伯定期考核官吏的制度。 汉 董仲舒 《春秋繁露·考功名》：“考试之法，大者缓，小者急，贵者舒而贱者促。诸侯月试其国，州伯时视其部，四试而一考。天子岁试天下，三试而一考，前后三考而絀陟，命之曰计。”
(2).指科举中的四级考试。 元 鲜于枢 《困学斋杂录》：“转运 田特秀 ，字 彦实 ， 易县 人。 大定 十九年进士……二十五岁，乡、府、省、御四试皆中第五。”

依据可靠资料对古代文明制度加以考核、辨證，详明真伪的研究方法。也作「考据」。

见“ 详覈 ”。
(1).详细考核。2.详细确实。

考核、鉴别官吏优劣的法令。《汉书·京房传》：“宜令百官各试其功，灾异可息。詔使 房 作其事。 房 奏考功课吏法。”《三国志·魏志·卢毓传》：“帝纳其言，即詔作考课法。”《宋史·选举志六》：“州县於进丁、入老，收落失实，以故课役不均，皆守令弛职，可申严《考课法》。”参见“ 考课 ”。

按一定的标准对官吏的政绩进行考核，以决定其升降赏罚。 章炳麟 《国故论衡·论式》：“ 晋 世 杜预 议攷课， 鎦毅 议罢九品中正……皆可谓综覈事情矣。”
(1).检查收成。《国语·周语上》“耨穫亦於籍” 三国 吴 韦昭 注：“言王亦至於籍考课之。” 汪远孙 《国语发正》：“《孟子》：‘春省耕而补不足，秋省敛而助不给。’考课，即省敛也。”
(2).指征敛的优等。 唐 白居易 《杜陵叟》诗：“长吏明知不申破，急敛暴徵求考课。”
(3).按一定标准考核官吏优劣，分别等差，决定升降赏罚，谓之“考课”。《东观汉记·张酺传》：“﹝刺史﹞考课众职。”《三国志·魏志·夏侯玄传》：“自长以上，考课迁用，转以能升。”《旧唐书·职官志二》：“凡考课之法，有四善：一曰德义有闻；二曰清慎明著；三曰公平可称；四曰恪勤匪懈。善状之外，有二十七最。” 明 丘浚 《大学衍义补·正百官严考课之法》：“本朝以百官考课之法，属之吏部，内外官皆以三年为一考，六年再考，九年通考，始行黜陟之典，是则 有虞 之制也。”
(4).指考核学生的成绩。《新唐书·选举志上》：“吏民子弟学艺者，皆送于京学，为设考课之法。”

对官吏劳绩的考核。《资治通鉴·唐德宗贞元十八年》：“ 衢州 无他虞， 齐总 无殊绩，忽此超奬，深骇羣情，若 总 必有可録，愿明书劳课，然后超资改官，以解众疑。”

考核，校核。《晋书·张辅传》：“故述辩士则辞藻华靡，敍实録则隐核名检，此所以 迁 称良史也。”

考核试验。效，通“ 校 ”。 汉 孔融 《荐弥衡表》：“陛下篤慎取士，必须效试。”

考核过失。《三国志·魏志·夏侯玄传》：“且臺阁临下，考功校否，众职之属，各有官长，旦夕相考，莫究於此。”

谓因上级考核。《汉书·酷吏传·咸宣》：“其后小吏畏诛，虽有盗弗敢发，恐不能得，坐课累府，府亦使不言。”

(1).考核功绩。《孔丛子·问军礼》：“有司简功行赏，不稽于时。其用命者，则加爵受赐于祖尊之前。”
(2).轻视功利。《战国策·燕策三》：“论不修身，义不累物，仁不轻絶，智不简功。” 鲍彪 注：“简，犹弃也。” 汉 刘向 《新序·杂事三》：“谚曰：‘仁不轻絶，知不简功。’简功弃大者，仇也。”

考核选拔。《宋史·苏颂传》：“今 定 不由銓考，擢授朝列；不缘御史，荐寘宪臺。”