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常用典故按出处分类按人物分类
《漢語大詞典》:騃颠(騃顛)
疯癫,精神失常。 清 龚自珍 《王仲瞿墓表铭》:“ 乾隆 末,左都御史某公,与大学士 和珅 有连,然非闇於机者,窥 和珅 且败,不能决然舍去,不得已,乃托於騃颠。”
《國語辭典》:安身立命  拼音:ān shēn lì mìng
安身,得以容身。立命,精神安定。安身立命指有了容身之处,生活有著落,精神上有所寄托。《水浒传》第二回:「那里是用人去处,足可安身立命。」《文明小史》第三七回:「你们正在青年,须要晓得安身立命的道理。」也作「立命安身」。
《漢語大詞典》:奥林匹克格言
即“更快,更高,更强”。表达了奥林匹克运动中不断进取、永不满足的奋斗精神。1895年由亨利·迪东提出,1913年经顾拜旦提议,国际奥委会批准,被定为奥林匹克运动格言,并写入奥林匹克宪章。
《漢語大詞典》:奥林匹克精神
即互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。为奥林匹克思想体系的组成部分。
《國語辭典》:昂首阔步(昂首闊步)  拼音:áng shǒu kuò bù
抬头挺胸,大步向前。形容精神饱满,勇往直前。如:「年轻人应该昂首阔步,朝自己的理想勇敢前进。」
《國語辭典》:班禅喇嘛(班禪喇嘛)  拼音:bān chán lǎ ma
西藏佛教格鲁派两大转世活佛系统之一的称号。藏语Pan-chen bla-ma的音译。意为大学者上师。清顺治二年(西元1645)统治卫、藏的蒙古和硕特部首领固始汗尊宗喀巴的四传弟子罗桑却吉坚赞为「班禅博克多」,主持札什伦寺,管辖后藏,为班禅四世(前三世为后人追认),是班禅称号的开始。清圣祖康熙五十二年(1713)封班禅五世罗桑益西为「班禅额尔德尼」,意为如珍宝的大学者。赐金册金花,确认班禅在格鲁派中的地位。至大陆沦陷时的班禅额尔德尼是第十世。
《國語辭典》:得意忘象  拼音:dé yì wàng xiàng
象,外表。得意忘象指不拘泥于表象而得其深意。唐。梁肃 止观统例议:「非夫聪明深达,得意忘象,其孰能知乎?」
分類:精神无视
《國語辭典》:得意忘形  拼音:dé yì wàng xíng
1.因高兴而物我两忘。语本《晋书。卷四九。列传。阮籍》:「嗜酒能啸,善弹琴。当其得意,忽忘形骸。」后形容人高兴得忘其所以,举止失去了常态。元。鲜于必仁〈折桂令。辋川图〉曲:「得意忘形,眼兴迢遥。」
2.取其精神而遗其形式。语本宋。欧阳修《试笔。李邕书》:「余虽因邕书得笔法,然为字绝不相类,岂得意而忘其形邪?」
《漢語大詞典》:打蔫
(1).植物失水萎缩。 穆青 等《为了周总理的嘱托》:“这年夏天天旱,棉叶开始打蔫。”
(2).形容精神不振。 柯岩 《奇异的书简·她爱祖国的明天》:“一看哪个学生打蔫儿,就摸他们的额头:是不是发烧了?肚子疼啦?”《北京晚报》1984.2.9:“可我从来没看见她打过蔫,也不知她哪来的那么大劲头。”
《漢語大詞典》:打蔫儿
植物失去水分而萎缩。例如:稻秧都蔫了。
人没精神,犯困。例如:这孩子怎么打蔫儿了。
《國語辭典》:带劲(帶勁)  拼音:dài jìn
1.有力量、有活力。如:「他做起事来可真带劲。」
2.能引起兴致。如:「光作功课不带劲,还是去打打球吧!」
《漢語大詞典》:调神畅情(調神暢情)
使精神顺适,情绪欢畅。北堂书钞卷一四二引 南朝 宋 徐爰 《食箴》:“一日三饱,圣贤通执。奉君养亲,靡不加精。安虑润气,调神畅情。”
《國語辭典》:低能儿(低能兒)  拼音:dī néng ér
1.智能不足的一种疾病。泛指智力发育过程中没有达到正常水平,需以特殊方法教育的儿童。
2.讥讽人的能力不足,含贬义。如:「他的工作表现可圈可点;但在情感处理上,却像个低能儿,屡屡犯错。」
《國語辭典》:催眠术(催眠術)  拼音:cuī mián shù
在不使用药物的情形下,以暗示或自我暗示的特殊技巧,让人进入意识模糊或浅睡状态的方法。常用于心理医疗或魔术表演等。
《國語辭典》:催眠  拼音:cuī mián
用特殊方法使人或动物进入一种易受暗示的意识状态。被催眠者仍可走路或说话,通常具有缺乏自主意愿、注意力无法集中、对过去的经验能产生视觉上的回忆能力等特质。常用于心理医疗或魔术表演等。
《國語辭典》:刺激性  拼音:cì jī xìng
1.兴奋神经的能力。如:「咖啡是一种刺激性的饮料。」
2.动植物的神经、筋肉、腺体等受刺激时有发生反应的可能性。