《AI词典》：义理（義理） 拼音：yì lǐ
1. 合于伦理道德的行事准则。语出《礼记·礼器》：“义理，礼之文也。”是儒家倡导的核心行为规范范畴。
2. 经义名理，特指儒家经典所阐释的义理。宋儒以此为治学核心形成“义理之学”，专注阐发儒家义理内涵。
3. 泛指事物的道理、事理。如“明辨义理”，指清晰分辨事物的内在逻辑与规律。
4. 文辞的思想内容与主旨。刘勰《文心雕龙·情采》有“依义理以立体”之说，强调文章需以明确义理为骨架。
5. 道义与公理。指体现社会正义、公平的准则，多用于评判是非曲直，如“秉持义理，刚正不阿”。
6. 古代司法中的法理。即法律条文蕴含的正义准则，古代司法讲求兼顾法条与义理断案，避免机械执法。
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2. 经义名理，特指儒家经典所阐释的义理。宋儒以此为治学核心形成“义理之学”，专注阐发儒家义理内涵。
3. 泛指事物的道理、事理。如“明辨义理”，指清晰分辨事物的内在逻辑与规律。
4. 文辞的思想内容与主旨。刘勰《文心雕龙·情采》有“依义理以立体”之说，强调文章需以明确义理为骨架。
5. 道义与公理。指体现社会正义、公平的准则，多用于评判是非曲直，如“秉持义理，刚正不阿”。
6. 古代司法中的法理。即法律条文蕴含的正义准则，古代司法讲求兼顾法条与义理断案，避免机械执法。
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《國語辭典》：义理（義理） 拼音：yì lǐ
1.微言大义之理。如：「清末桐城派主张义理、考据、文章，三者相互为用。」
2.道德公理。《淮南子。泰族》：「四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。」
3.内容、意义。《西游记》第二回：「流字门中，是甚义理？」
2.道德公理。《淮南子。泰族》：「四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。」
3.内容、意义。《西游记》第二回：「流字门中，是甚义理？」
《AI词典》：章句 拼音：zhāng jù
1. 指诗文的章节与语句，泛指文章的文辞。
2. 古代经学分章析句、解说经义的训诂体例及相关学术流派（即“章句之学”），多侧重对经典文本字句的逐段逐句阐释。
3. 指为古籍划分章节、标注句读的工作或成果，便于研读经典文本。
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《國語辭典》：章句 拼音：zhāng jù
《AI词典》：对策（對策） 拼音：duì cè
1. 古代应考人员针对皇帝所发策问作出的答复，是汉代察举制度及后世科举考试的一种形式。
2. 对付或解决问题的策略、办法。
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2. 对付或解决问题的策略、办法。
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《國語辭典》：对策（對策） 拼音：duì cè
1.古代科举考试时，士子针对皇帝策问，提出一套治理政事的方略。南朝梁。刘勰《文心雕龙。议对》：「对策者，应诏而陈政也。……汉文中年，始举贤良，晁错对策，蔚为举首。」《红楼梦》第一七、一八回：「亏你今夜不过如此，将来金殿对策，你大约连赵钱孙李都忘了呢！」也称为「射策」。
2.对付的策略方案。如：「想不出更好的对策。」
2.对付的策略方案。如：「想不出更好的对策。」
《AI词典》：古学（古學） 拼音：gǔ xué
1. 特指汉代的古文经学，以研习古文经籍、古文字为核心内容，与今文经学相对。
2. 泛指对古代文化、学术典籍的研究，也可指通晓这类学问的学者。
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2. 泛指对古代文化、学术典籍的研究，也可指通晓这类学问的学者。
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《國語辭典》：古学（古學） 拼音：gǔ xué
1.古文学，与今文学相对。汉。何休〈公羊传解诂序〉：「是以治古学贵文章者，谓之俗儒。」《后汉书。卷三六。郑范陈贾张列传。贾逵》：「逵悉传父业，弱冠能诵左氏传及五经本文，以大夏侯尚书教授，虽为古学，兼通五家谷梁之说。」
2.泛指古代的学术。如：「潜心古学，不问名利。」《后汉书。卷六五。皇甫张段列传。段颎》：「颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。」
2.泛指古代的学术。如：「潜心古学，不问名利。」《后汉书。卷六五。皇甫张段列传。段颎》：「颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。」
《AI词典》：讲经（講經） 拼音：jiǎng jīng
1. 旧时指讲解儒家经典，多见于官学、私塾或学术场合，是传授儒家经义、阐释圣贤思想的教学或宣讲活动。例：古代太学博士以讲经授徒为职责。
2. 佛教中的宗教活动，由僧人讲解佛教经典，阐释佛法教义与修行要旨，以教化信众、传布佛学。例：寺院定期举办讲经法会，吸引信徒聆听。
3. 道教中的宗教活动，由道士讲解道教经典，阐释道教义理与修行法门，传播道教思想与文化。例：道观于重要道节开设讲经道场，信众云集。
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2. 佛教中的宗教活动，由僧人讲解佛教经典，阐释佛法教义与修行要旨，以教化信众、传布佛学。例：寺院定期举办讲经法会，吸引信徒聆听。
3. 道教中的宗教活动，由道士讲解道教经典，阐释道教义理与修行法门，传播道教思想与文化。例：道观于重要道节开设讲经道场，信众云集。
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《國語辭典》：讲经（講經） 拼音：jiǎng jīng
讲演宗教经典。《大唐三藏取经诗话上》：「当时天王与罗汉曰：『此人三生出世，佛教俱全。』便请下界法师玄奘升座讲经。」
《AI词典》：月书（月書） 拼音：yuè shū
1. 古代婚约文书。因传说月下老人主司人间婚姻，故以“月书”代指婚约，典出唐皇甫氏《原化记·定婚店》。
2. 唐代吏部每月记录选人事迹、功过的考核文书，作为铨选官吏的参考依据，见《新唐书·百官志一》。
3. 明清时期每月刊行的科举时文选集，多为士子备考科举的范文读本。
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2. 唐代吏部每月记录选人事迹、功过的考核文书，作为铨选官吏的参考依据，见《新唐书·百官志一》。
3. 明清时期每月刊行的科举时文选集，多为士子备考科举的范文读本。
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《AI词典》：月下老人 拼音：yuè xià lǎo rén
神话传说中主管人间婚姻的神仙，后多用作媒人的代称。
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《國語辭典》：月下老人 拼音：yuè xià lǎo rén
唐韦固年少未娶，某日夜宿宋城，在旅店遇异人，为其缔结姻缘的故事。典出唐。李复言《续幽怪录。定婚店》。后指主管男女婚姻的神。《红楼梦》第五七回：「自古道：『千里姻缘一线牵』，管姻缘的有一位月下老人，预先注定，暗里只用一根红丝，把这两个人的脚绊住。」亦借指媒人。《儿女英雄传》第九回：「莫非他心里有这段姻缘，自己不好开口，却明修栈道，暗度陈仓，先说定了我的事，然后好借重我爹妈，给他作个月下老人。」简称为「月老」。
《AI词典》：讲义（講義） 拼音：jiǎng yì
1. 讲说经义。指口头阐释经典义理的行为，多见于古代文献，如《南史·梁纪中·武帝下》：“帝乃命羣臣於重云殿自讲义。”
2. 讲解经义的书籍或文稿。多为古代经师为阐释儒家经典所编撰的文本，如宋吕祖谦《吕氏家塾读诗记》中提及的“其讲义具存”。
3. 教师为授课编写的教材、提纲或参考资料，供学生学习、复习使用，是现代教育场景中的常用教学材料。
4. 旧时帮会、民间团体中用以传习规条、道理的文本，主要用于约束成员言行、传递组织理念。
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2. 讲解经义的书籍或文稿。多为古代经师为阐释儒家经典所编撰的文本，如宋吕祖谦《吕氏家塾读诗记》中提及的“其讲义具存”。
3. 教师为授课编写的教材、提纲或参考资料，供学生学习、复习使用，是现代教育场景中的常用教学材料。
4. 旧时帮会、民间团体中用以传习规条、道理的文本，主要用于约束成员言行、传递组织理念。
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《國語辭典》：讲义（講義） 拼音：jiǎng yì
《AI词典》：策问（策問） 拼音：cè wèn
1. 古代科举及选官考试的一种形式：考官以经义、政事、时务等为内容设问，书于简策，令应试者逐条作答。
2. 以策书向臣下、士人询问时政、经义等问题的行为，常作为君主咨询朝政得失的方式。
3. 指策问所用的设问文书或题目，即载有考核、咨询问题的文本。
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2. 以策书向臣下、士人询问时政、经义等问题的行为，常作为君主咨询朝政得失的方式。
3. 指策问所用的设问文书或题目，即载有考核、咨询问题的文本。
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《國語辭典》：策问（策問） 拼音：cè wèn
1.古代一种取士的方式。汉置，大抵分为制策、试策二种。《后汉书。卷四。孝和帝纪》：「帝乃亲临策问，选补郎吏。」
2.卜筮占问。汉。袁康《越绝书。卷一四。越绝德序外传记十八》：「范蠡因心知意，策问其事，卜省其辞，吉耶凶耶？」
2.卜筮占问。汉。袁康《越绝书。卷一四。越绝德序外传记十八》：「范蠡因心知意，策问其事，卜省其辞，吉耶凶耶？」
《AI词典》：内传（内傳） 拼音：nèi zhuàn
1. 古代经籍阐释体例之一，与“外传”相对，专主解释儒家经书的义理，如汉代韩婴所著《韩诗内传》。
2. 传记体裁的一种，多记载人物的遗闻逸事、私生活等，以区别于记载正史事迹的外传；戏曲、小说中也有此类体例，侧重讲述主要人物的私密情节或核心故事，与“外传”相对。
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2. 传记体裁的一种，多记载人物的遗闻逸事、私生活等，以区别于记载正史事迹的外传；戏曲、小说中也有此类体例，侧重讲述主要人物的私密情节或核心故事，与“外传”相对。
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《國語辭典》：内传（內傳） 拼音：nèi zhuàn
1.古人专门解释经义的书，与广引事例、推广本义的外传相对。如《左传》为《春秋》的内传。
2.一种传记。以记述遗闻逸事为主。如《隋书经籍志》有《汉武内传》三卷。
2.一种传记。以记述遗闻逸事为主。如《隋书经籍志》有《汉武内传》三卷。
《AI词典》：义学（義學） 拼音：yì xué
1. 旧时由私人、宗族或慈善团体兴办的免费学校，以招收贫寒子弟、普及基础教育为主要目的。
2. 清代专为八旗子弟及汉军子弟设立的官办学校，隶属于官学体系，承担旗人子弟的教育培养职责。
3. 佛教术语，指研究、阐释佛教经义的学问或相关学派，多由僧众、佛教学者开展研究与传授。
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2. 清代专为八旗子弟及汉军子弟设立的官办学校，隶属于官学体系，承担旗人子弟的教育培养职责。
3. 佛教术语，指研究、阐释佛教经义的学问或相关学派，多由僧众、佛教学者开展研究与传授。
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《國語辭典》：义学（義學） 拼音：yì xué
1.私人募集款项，为公众所设免收学费的学校。《新唐书。卷一九○。列传。王潮》：「乃作四门义学，还流亡，定赋敛，遣吏劝农，人皆安之。」
2.研究经书中旨义深邃的学问。《后汉书。卷七九。儒林列传下。杨仁》：「其有通明经术者，显之右署，或贡之朝，由是义学大兴。」
2.研究经书中旨义深邃的学问。《后汉书。卷七九。儒林列传下。杨仁》：「其有通明经术者，显之右署，或贡之朝，由是义学大兴。」
《AI词典》：口义（口義） 拼音：kǒu yì
1. 古代科举考试的考核方式，特指唐代明经科中考生口头答述经义的形式，与书面答题的“墨义”相对。
2. 泛指口头阐述的义理、见解，可指经师讲授的学术观点，也可指他人口头表达的主张、道理。
3. 佛教禅林用语，指禅师以机锋性言辞宣示或启发的禅义，多为契合禅机的口头妙语，用于接引学人、开示禅理。
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2. 泛指口头阐述的义理、见解，可指经师讲授的学术观点，也可指他人口头表达的主张、道理。
3. 佛教禅林用语，指禅师以机锋性言辞宣示或启发的禅义，多为契合禅机的口头妙语，用于接引学人、开示禅理。
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《國語辭典》：口义（口義） 拼音：kǒu yì
1.口述经义，为唐代科举取士的一种方法。《新唐书。卷四四。选举志上》：「明经停口义，复试墨义十条。」
2.讲义。如宋代胡瑗著有《周易口义》及《洪范口义》。
2.讲义。如宋代胡瑗著有《周易口义》及《洪范口义》。
《AI词典》：破题（破題） 拼音：pò tí
1. 明清科举考试八股文的首段，以两句话点明题意，是八股文结构的固定组成部分，属文体格式要求。
2. 泛指各类文章中开篇揭示题旨的文字或环节，用于明确写作核心方向。
3. 引申指抓住并点明问题的关键，或指打破僵局、解决问题的核心举措。
按：本词条解释由AI生成，内容难免有误。如需更权威的解答，建议点击查看百度汉语的解释。
2. 泛指各类文章中开篇揭示题旨的文字或环节，用于明确写作核心方向。
3. 引申指抓住并点明问题的关键，或指打破僵局、解决问题的核心举措。
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《國語辭典》：破题（破題） 拼音：pò tí
1.一种作文方法。一开头就直截了当地揭示题旨，以后再分别加以说明。
2.指唐宋人应举诗赋和经义及明清八股文的起首，用一两句话说破题目的要义。《儒林外史》第一一回：「教他做『破题』、『破承』、『起讲』、『题比』、『中比』、『成篇』。」《红楼梦》第八四回：「破题倒作了一个，但不知是不是。」
2.指唐宋人应举诗赋和经义及明清八股文的起首，用一两句话说破题目的要义。《儒林外史》第一一回：「教他做『破题』、『破承』、『起讲』、『题比』、『中比』、『成篇』。」《红楼梦》第八四回：「破题倒作了一个，但不知是不是。」